2020年新冠疫情加速了"互联网+教育"的发展,通过回顾北京交通大学等高校在化学化工类网络课程建设方面的进展,提出了网络课程建设的四点思考:以学生为中心,加强与学生互动;教师要充分准备,做好网课主持人;教学形式多样化,活跃课堂气氛;熟悉网络操作,注意网络安全。并展望了在线课程建设的重点及方向。